التسارع المنهجي عند الخليل بن أحمد

الملخص

يحاول البحث مقاربة تطور العلوم اللغوية ، عن طريق تتبع تأسيس العلوم اللغوية عند الخليل ، من خلال تفسير ظاهرة التسارع المنهجي ، ودراسة أبرز مظاهرها ، التي تمثلت في انتقال الخليل بن أحمد من مرحلة الجمع  إلى مرحلة الاستقراء التصنيفي ثم مرحلة الاستقراء الرياضي ، ثم مرحلة الفروض العلمية الاستنتاجية ، كما تمثلت في الاهتمام بتكوين جهاز مصطلحات العلوم اللسانية ، وصياغة نموذج المحاكاة من خلال الدوائر العروضية .