موقف شيخ الإسلام ابن تيمية من النسبية ومجالات توظيفها - دراسة ثقافية

الملخص

مثّل شيخ الإسلام ابن تيمية مدرسةً فكريةً من حيث الرسوخ العلمي والمكنة المنهجية، وعمق التحليل للمصطلحات، وحسن التوظيف للأدوات العلمية والأساليب المنهجية، ومما تناوله شيخ الإسلام بالتحليل وحسن التوظيف النسبية، إذ فرَّق بين ما تنطوي عليه من الأخطاء، وبيَّن ما فيها من جوانب الحق والصواب، واستثمرها في العديد من المجالات العلمية، ومن هنا جاء هذا البحث موسوماً بـ "مفهوم النسبية عند شيخ الإسلام ابن تيمية ومجالاتها-دراسة ثقافية".

وقد اعتمد هذا البحث على المنهج التأصيلي والوصفي والتحليلي، وجاء في مبحثين، عني الأول بتحرير مفهوم النسبية عند ابن تيمية، واختص الثاني بدراسة مجالات تطبيقه لها.

وقد خلص البحث إلى عدد من النتائج، من أهمها: إمكانية الإفادة من النسبية المعرفية في المجال العلمي والمنهجي والتربوي، وأن تفعيلها بمفهومها الصحيح يسهم في توسيع دائرة النظر وتحقيق الرؤية الشمولية، وإثراء الحوار العلمي حول المسائل الخلافية والاجتهادية، وفتح آفاق أكثر اتساعا ورحابة في المجال التربوي بما يتناسب مع مقاصد الشريعة ويلتزم بثوابتها وأصولها.