معاينة الإسهام النسبي لأبعاد القيادة التمكينية في تعزيز سلوك العمل الابتكاري لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة جدة

العودة إلى تفاصيل المؤلَّف الإسهام النسبي لأبعاد القيادة التمكينية في تعزيز سلوك العمل الابتكاري لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة جدة تنزيل تنزيل بصيغة PDF