##plugins.themes.themeEleven.accessible_menu.label##
##plugins.themes.themeEleven.accessible_menu.main_navigation##
##plugins.themes.themeEleven.accessible_menu.main_content##
##plugins.themes.themeEleven.accessible_menu.sidebar##
الرئيسية
انشاء مستخدم
تسجيل الدخول
تقديم طلب
تواصل معنا
الحالي
المحفوظات
الإعلانات
عن
عن المجلة
طلبات النشر
هيئة التحرير
بيان الخصوصية
اسم الاتصال
مساعدة
دليل المساعدة
×
الاسم
الإجراء
دليل المستخدم
تحميل
Previous
Next
الأخبار الحديثة
الرئيسية
المحفوظات
مجلد 2 عدد 40 (1446)
إصدار كامل
إصدار كامل
الأبحاث
Phrasal verb avoidance among Saudi secondary school students
سلطان بن محمد آل طلحاب
المشاهدات
0 | PDF تحميلات
0
PDF
درجة تضمين قيم الشغف المعرفي في كتب الكفايات اللغوية للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
د. قمراء بنت مقبل السبيعي
المشاهدات
0 | PDF تحميلات
0
PDF
تطوير القيادة المدرسية في ضوء مدخل القيادة الموزعة: المفهوم والتطبيق
د. عماد نجم عبد الحكيم مصطفى Mostafa
المشاهدات
0 | pdf تحميلات
0
pdf
أثر برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في خفض اضطراب القلق لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم بمنطقة الباحة
خالد القحطاني
المشاهدات
0 | PDF تحميلات
0
PDF
فاعلية منصة إلكترونية مبنية على نموذج عمق المعرفة في تنمية مستويات العمق المعرفي في تصميم المحتوى عبر نظم إدارة التعلم الإلكتروني ورفع مستوى الإنجاز لدى طالبات الدبلوم العالي في التعلم الإلكتروني
ريم عبدالرحمن ال مبارك
المشاهدات
0 | PDF تحميلات
0
PDF
×
Modal Header