##plugins.themes.themeEleven.accessible_menu.label##
##plugins.themes.themeEleven.accessible_menu.main_navigation##
##plugins.themes.themeEleven.accessible_menu.main_content##
##plugins.themes.themeEleven.accessible_menu.sidebar##
الرئيسية
انشاء مستخدم
تسجيل الدخول
تقديم طلب
تواصل معنا
الحالي
المحفوظات
الإعلانات
عن
عن المجلة
طلبات النشر
هيئة التحرير
بيان الخصوصية
اسم الاتصال
مساعدة
دليل المساعدة
×
الاسم
الإجراء
دليل المستخدم
تحميل
Previous
Next
الأخبار الحديثة
الرئيسية
المحفوظات
مجلد 1 عدد 42 (1446)
إصدار كامل
إصدار كامل
الأبحاث
متطلبات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التدريس والبحث العلمي بكلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
نوره الجمعه
المشاهدات
0 | PDF تحميلات
0
PDF
الكفاءة الذاتية لمعلمي العلوم في استخدام الذكاء الاصطناعي ودمجه في التدريس في ضوء بعض المتغيرات
Sameera Alshorman
المشاهدات
0 | PDF تحميلات
0
PDF
وجهة نظر معلمات صعوبات التعلم للمرحلة الابتدائية تجاه استخدام النمذجة بالفيديو مع طالباتهن ومعوقاتها
أ. شاهرة بنت حسين القحطاني، د. أماني بنت سلمان السلمان
المشاهدات
0 | PDF تحميلات
0
PDF
درجة ممارسة القيادة الموزعة وعلاقتها بالمسؤولية الاجتماعية لدى مديرات مدارس التعليم العام الحكومي بمدينة مكة المكرمة
أحلام
المشاهدات
0 | PDF تحميلات
0
PDF
فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على نظريات الإقناع في تنمية مهارات تحليل الخطاب لدى طلاب قسم اللغة العربية بجامعة حائل
عبدالعزيز الشمري
المشاهدات
0 | PDF تحميلات
0
PDF
×
Modal Header