إصدار كامل

28

الأبحاث

برنامج تدريبي قائم على البنائية وفاعليته في تنمية مهارات تدريس القراءة للفهم والسرعة لدى الطلاب معلمى اللغة العربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

أ. د. فايزة السيد محمد عوض، د. فهد عبد الكريم البكر
المشاهدات 348 | 28-1 تحميلات 152
28-1

فاعلية استخدام كل من نظرية السمات الكامنة و النظرية الكلاسيكية في قياس التحصيل الدراسي في الجبر بالمرحلة الإعدادية - دراسة مقارنة

د.محمد أنور إبراهيم فراج، د.خالد حسن الشريف
المشاهدات 1137 | 28-2 تحميلات 285
28-2

تقويم الكفاءات المهنية لأعضاء هيئة التدريس في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر طالبات الدراسات العليا في كلية العلوم الاجتماعية في ضوء معايير الجودة الشاملة

د. غالية بنت حمد السليم
المشاهدات 320 | 28-3 تحميلات 119
28-3

قياس التفكير التجريدي في ضوء نظرية بياجيه وعلاقته ببعض المتغيرات لدى الطلاب السعوديين وغير السعوديين الملتحقين بمعهد اللغة في جامعة غرب فرجينيا

د. ناعم بن محمد العمري
المشاهدات 534 | 28-4 تحميلات 165
28-4

برامج ومواد التمويل الإسلامي في مؤسسات التعليم العالي: الملامح والاتجاهات

د. عبد الرازق سعيد بلعباس ، د. أحمد مهدي بلوافي
المشاهدات 278 | 28-5 تحميلات 202
28-5

صالح بن مسرح الناسك الثائر

د. محمد صياح مسند العيسى
المشاهدات 76 | 28-6 تحميلات 13
28-6