##plugins.themes.themeEleven.accessible_menu.label##
##plugins.themes.themeEleven.accessible_menu.main_navigation##
##plugins.themes.themeEleven.accessible_menu.main_content##
##plugins.themes.themeEleven.accessible_menu.sidebar##
الرئيسية
انشاء مستخدم
تسجيل الدخول
تقديم طلب
تواصل معنا
الحالي
المحفوظات
الإعلانات
عن
عن المجلة
طلبات النشر
هيئة التحرير
بيان الخصوصية
اسم الاتصال
مساعدة
دليل المساعدة
×
الاسم
الإجراء
دليل المستخدم
تحميل
Previous
Next
الأخبار الحديثة
الرئيسية
المحفوظات
عدد 21 (1432)
الأبحاث
مدى تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط المفاهيم الجغرافية الواردة في كتاب (جغرافيا المملكة العربية السعودية وبعض دول العالم الخارجي) المقرر
د. أحمد بن محمد الحسين
المشاهدات
234 | 21-1 تحميلات
38
21-1
دور الأنموذج الإثرائي الفاعل في تنمية الأداء الصفي العام، ومهارات التفكير والبحث العلمي لدى التلاميذ الموهوبين في مدارس التعليم العام السعودية
د. عبدالله بن محمد الجغيمان، د. أسامة حسن معاجيني، د. علي بركات
المشاهدات
622 | 21-2 تحميلات
218
21-2
أثر برنامج قائم على الأنشطة الصفية في مقرر الجغرافيا على تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط واتجاهاتهن نحو البرنامج
د. بسمة بنت محمد الطيار
المشاهدات
123 | 21-3 تحميلات
58
21-3
مدى تضمين كتب التربية الإسلامية المقررة للصفوف الثلاثة الأولى من المرحلــة الأساسية في الأردن مبادئ حقوق الطفل في الإسلام والمواثيق الدولية
د. بكر سميح محمد مواجدة، د. محمد إبراهيم مصطفى الخطيب
المشاهدات
446 | 21-4 تحميلات
138
21-4
دور الدافعية في تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: دراسة حالة طلاب جامعة الملك سعود
د. عبدالله سعد آل درع
المشاهدات
808 | 21-5 تحميلات
350
21-5
×
Modal Header